關(guān)于做好技工院校德育教學有關(guān)工作的通知 - 張家口煤礦機械制造高級技工學校（張家口工程技術(shù)學校）

　　2016年，我部印發(fā)了《技工院校工匠精神教育課教學大綱（試行）》，組織專家編制了教學實施指導建議，開發(fā)了《工匠精神讀本》，開展了開學第一課活動，并通過網(wǎng)絡進行了師資培訓。各技工院校積極貫徹落實工匠精神教育相關(guān)要求，推動德育教學取得了較好效果。為指導技工院校進一步做好2017年工匠精神教育等德育教學工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、持續(xù)推進工匠精神教育

　　各技工院校要在繼續(xù)組織學習《工匠精神讀本》的同時，從三方面持續(xù)推進工匠精神教育：一是用好《工匠精神教育活動課手冊》。為幫助技工院校搞好工匠精神教學，我辦在充分調(diào)研的基礎上，組織編寫了《工匠精神教育活動課手冊》。該手冊旨在進一步落實《技工院校工匠精神教育課教學大綱（試行）》《技工院校工匠精神教育課教學實施指導建議》，配合教材供學生學習。該手冊設計了主題班會、演講會、辯論會、課本劇、動手實踐等活動，每個活動包括課前準備、活動說明、活動過程、活動感悟、課后作業(yè)等欄目，可作為工匠精神課堂教學的重要材料。二是積極參加工匠精神教育系列比賽。為大力弘揚和培育工匠精神，我辦定于3-9月在全國技工院校中開展包括技工院校教師工匠精神教育論文比賽、工匠精神活動課方案設計比賽和學生“尋找最美小工匠”攝影比賽的工匠精神教育系列比賽（見《關(guān)于開展技工院校工匠精神教育系列比賽的通知》，教材辦函〔2017〕3號）。希望各校以比賽為載體，掀起工匠精神教育的新高潮。三是積極參加教材教法師資培訓。我辦定于8月8-10日在北京舉辦技工院校德育課骨干教師教學能力提升班，講授技工學校開展工匠精神教育的方法與策略。希望各校積極組織教師報名參加培訓，不斷提高工匠精神教學水平

　　二、貫徹落實習近平總書記“七一”重要講話精神

　　習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表了重要講話（以下簡稱“七一”講話）。“七一”講話是全黨在新的歷史條件下進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的政治宣言，是指引我們黨奮力推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和全面推進黨的建設新的偉大工程的綱領(lǐng)性文獻。為貫徹落實中央要求，推動“七一”講話精神進教材、進課堂、進頭腦。我辦組織制定了《技工院校德育課貫徹落　實習近平總書記“七一”重要講話精神的指導意見》（以下簡稱《指導意見》，見全國職業(yè)培訓教材網(wǎng)/最新文件），對幫助技工院校貫徹落實“七一”講話精神、保障德育教學順利開展意義重大。《指導意見》分為技工院校德育課貫徹落實“七一”講話精神的總體意見和各課程模塊貫徹落實“七一”講話精神的具體要求兩大部分。具體要求分《道德法律與人生》《經(jīng)濟與政治常識》《職業(yè)道德與職業(yè)指導》《道德法律與經(jīng)濟常識》《中國特色社會主義理論讀本》五個模塊，詳細闡述了如何將“七一”講話精神融入各模塊、各章、各節(jié)教學。請各技工院校組織德育教師認真學習《指導意見》，在教學中加以貫徹實施。

　　三、繼續(xù)做好學生德育素質(zhì)測評工作

　　技工院校德育素質(zhì)測評是根據(jù)部頒《技工院校德育課程標準》，結(jié)合國家級德育課教材內(nèi)容，了解學生道德行為選擇的態(tài)度傾向和動機水平，掌握學生德育素質(zhì)狀況，以考察技工院校德育教學效果的重要方式。自2013年開展以來，參加測評地區(qū)數(shù)量、學校所數(shù)、學生人數(shù)逐年提高，受到了廣大技工院校的好評。參加學生德育素質(zhì)測評已成為技工院校陽光德育校創(chuàng)建活動的重要參考。希望已參加學校繼續(xù)做好2017年度測評組織工作，提前做好教學安排和測評準備；尚未參加的學校，要積極創(chuàng)造條件，及時與我辦聯(lián)系（010-64961884王笑塵），爭取參加本年度測評工作，推動學校德育工作向更高水平邁進。

　　附件：技工院校德育課貫徹落實習近平總書記“七一”重要講話精神的指導意見

人力資源和社會保障部職業(yè)培訓教材工作委員會辦公室

2017年4月25日

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